冠能指南的老师为了让同学们更好的报读重庆市渝北职业教育中心，为同学们整理分享了重庆市渝北职业教育中心开设哪些专业的内容，感兴趣的同学不妨详细的看一下文章，以作择校参考。

      汽车整车与配件营销专业

      专业定位

      安身区域行业产业开展，以汽车零部件、汽车整车销售、汽车评估与保险理赔为专业标的目的，培养具有汽车整车与配件营销、汽车美容与保养、汽车评估、汽车保险与理赔等岗位才能的应用型中级技术技能人才。

      课程设置

      公共根底课程：校园文化、语文、数学、英语、德育、体育、心理安康、普通话、音乐、公关礼仪、计算机根底。专业      技能课程 : 汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车概论、汽车市场营销、汽车评估、汽车保险与理赔、汽车电子商务。 

      教学条件

      专业师资构造合理，有专任教师13名，企业兼职教师4名。其中专任专业教师8名，高级职称4名，市级骨干教师1名，双师型教师达86.7%。建有汽车评估、汽车营销、汽车仓储办理、汽车维护与保养、汽车电子商务等6间实训车间，有汽车各大总成、汽车营销整车、汽车仿真软件等主要设备128台（套）。

      汽车运用与维修专业

      专业定位

      安身区域行业产业开展，以汽车装配与调试、汽车机电维修、汽车钣金与喷涂为专业标的目的，培养具有汽车装配、汽车检测与调试、汽车维修等岗位才能的应用型中级技术技能人才。

      课程设置

      公共根底课程：校园文化、语文、数学、英语、德育、体育、心理安康、普通话、音乐、公关礼仪、计算机根底。专业        技能课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车维修技术、汽车车身构造与修复技术、汽车装配工艺与质量控制。

      教学条件

      专业师资构造合理，有专任教师85名，企业兼职教师22名。其中专任专业教师52名，高级职称26名，国家教学名师1名，市区级骨干教师12名，双师型教师达86%，建有汽车发动机、汽车底盘、汽车整车检测与维修、汽车仿真、汽车钣金与喷涂、汽车车身电器、汽车轮胎拆装与保养等13间实训车间，主要设备585台（套）；与企业合作，组建金博汽车维修有限公司，添置主要设备75台套，用于高端技术技能人才的培养。

      旅游服务与管理专业

      专业定位

      本专业以旅游办事与办理为专业标的目的，培养具有处置导游办事、游览社计调业务、旅游景区办事与办理、星级酒店办事与办理等工作岗位的开展型、复合型、创新型高技能人才。

      课程设置

      公共根底课程：校园文化、语文、数学、英语、德育、体育、应用文写作、心理安康、普通话、音乐、美术、公关礼仪、计算机根底。专业技能课程：旅游概论、形体训练、旅游心理学、导游业务、旅游与酒店办事情景英语、餐饮办事与办理、客房办事与办理、导游根底知识综合运用、旅游与酒店实用英语、重庆导游、游览社计调业务、旅游政策法规运用、旅游市场营销、现场导游办事技能运用、康乐运营与办理、食品营养与卫生、游览社运营与办理、客源国知识运用、旅游规划与开发、旅游景区运营与办理、智慧旅游、酒店办理、邮轮办事。 

      教学条件

      专业教学团队由重庆电子工程职业学院和重庆渝北职业教育中心共同组成，专任教师33名，教授2名，副教授7名，高级讲师8名，讲师10名，其中博士学位2名，硕士学位5名，市区级骨干教师5名，技师10人，双师型教师达90%。建有形体训练室、模仿餐厅实训室、客房实训室和标准客房、模仿导游实训室、茶艺实训室，主要用于技术技能型人才的培养，实训课程开出率100%。

      服装设计与工艺专业

      专业定位

      安身区域服装行业产业开展，以服装设计与制作为专业标的目的，培养具有服装设计助理、服装版师助理、服装销售以及成衣制作等岗位才能的应用型中级技术技能人才。

      课程设置

      公共根底课程：校园文化、语文、数学、英语、德育、普通话、计算机根底、体育与安康、音乐、美术。专业技能课程：服装构造制图、服装设计根底、服装缝制工艺、立体裁剪、款式图设计、服饰色彩、服饰图案、Coreldraw、Photoshop、手工、富怡CAD、服装模仿工厂。 

      教学条件

      专业师资构造合理，有专任教师18名，企业兼职教师3名。其中专任专业教师9名，高级职称2名，中级职称4名，市区级骨干教师2名，区级专业学科带头1名，双师型教师达80%。建有服装裁剪、绘画、服装制版、服装缝制、服装CAD等6间实训车间，主要设备160台（套）；学校引企入校，与重庆市伊菲扬服饰有限公司建立了“模仿工厂实训基地”，产教结合，构成了专业办学特色。

      计算机应用专业

      课程设置

      公共根底课程：校园文化、语文、数学、英语、德育、体育、心理安康、普通话、公共礼仪；专业技能课程：计算机根底、录入办公、美术设计根底、局域网根底、图形图像处理、二维动画制作、三维动画制作、影视后期制作、网络操作系统、交换技术、常用软件、网页设计、综合布线。本专业以动漫制作为专业标的目的，培养具有文案编纂、平面美术设计、动漫制作、网络工程施才能的中级应用型技术技能人才。

      教学条件

      专业现有专任教师52名，企业兼职教师5名。其中专任专业教师21名，高级职称5名，中级职称12名，市级骨干教师3名，区级骨干教师2名，专业双师型教师达80%。专业建有计算机网络、综合布线、平面设计、图文处理实训室共10间，主要设备530台（套），主要用于计算机应用型技术技能人才的培养。 

      会计电算化专业

      课程设置

      公共根底课：语文、数学、英语、德育、体育、音乐、美术、普通话、公关礼仪、心理安康、普通话、公关礼仪、心理安康、校园文化。专业技能课：根底会计、办公软件、会计电算化、会计模仿实训、财务会计、财经法规会计职业道德、会计根底考证、成本会计核算、出纳实务、出纳实务、经济法律法规、税收根底。会计电算化专业面以企业会计为专业标的目的，培养具有财务软件应用、财务控制、会计核算、款项及有价证券停止收付与办理才能的中级应用型技术技能人才。

      教学条件

      专业有专任教师35名，企业兼职教师3人。其中专业专任教师21名，高级讲师12名，讲师15名，注册会计师1人，注册税务师1人，高级会计师1人，会计师10人，经济师5人，审计师1人，电算化培训师2人，中级珠心算培训师1人，双师型教师比达85%；建有企业运营沙盘模仿实训室、传票翻打实训室、会计手工模仿、会计电算化、会计考证综合模仿实训室、计算机根底6间实训室，主要设备286台套，主要用于会计电算化专业应用型技术技能人才的培养。 

      机电技术应用专业

      专业定位

      机电技术应用专业以机电设备安装调试与维修为专业标的目的，安身于机电制造行业和自动化消费企业，培养具备处置自动化消费线设备的安装、运行、调试、维护及销售办理等岗位才能的中级技能型人才。

      课程设置

      公共根底课：语文、数学、计算机根底、美术、英语、职业道德与法律、职业生涯规划、政治经济与社会、哲学与人生、体育、音乐、心理安康、普通话、公共礼仪、军事训练、校园文化。专业技能课:可编程逻辑控制器及应用、传感器检测技术及应用、电工技术根底与技能、电子技术根底与技能、机械制图、机械常识与钳工技能、传感器检测技术及应用、机械CAD、电机与电气控制技术、维修电工、电子产品促销、电动电热器具、电气安装。

      教学条件

      本专业有专任教师25人，企业兼职教师8人。教师均具有大学本科及以上学历，其中硕士研究生4人。高级讲师10人，重庆市教学名师1人，市区级骨干教师8人，专业教师中具有技师及以上职业资格者占73%，双师型教师达100%。建有可编程逻辑控制器及应用、机械 CAD、机床电器维修、电气安装与维修、钳工、维修电工等9间实训室。主要设备280台（套），设备总价值超过700万元，可以充分包管机电技术应用专业技能人才的培养。

      数控技术专业

      专业定位

      安身重庆及西南地区先进制造业领域，培养数控加工工艺编程、数控设备操作维护、数控加工消费、质量办理等相关工作的开展型、复合型、创新型高技能人才。

      课程设置

      公共根底课:立业立人、语文、数学、英语、思想道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生、毛泽东思想与中国特色概论、物理、体育、音乐、美术、计算机根底、公关礼仪、心理安康、普通话、就业政策、职业生涯规划、就业与创业指导等。

      专业核心课：机械制图、机械根底、电工技术、机械制造技术、数控机床构造与原理、电机与电机控制技术、机械CAD／CAM，数控车削编程与加工、数控铣削编成与加工等。 

      专业标的目的课：数控车工实训、数控铣工实训、加工中心实训、特种加工技术、数控车削工艺、数控铣削工艺、数控编程与工艺设计、互换性与测量技术、消费现场办理运作与实务、数控机床故障诊断与维护、可编程控制技术及应用、专业英语等

      公共选修课：书法、白话技巧、电影赏析、篮球、健身操、应用文写作、艺术鉴赏等。

      专业选修课：焊接技术、6S办理、机器人控制与拆装、模具设计与制造、根底工业工程、现代制造技术、多轴加工技、3D打印与快速成型技术、机电设备营销、机电设备办理、职场宁静、虚拟样机技术及应用等。

      电子与信息技术专业

      专业定位

      电子与信息技术专业以电子产品消费为专业标的目的，安身于电子产品消费行业企业，培养具备处置电子产品消费、检验与维修、销售、售后维护等岗位才能的中级技能型人才。

      课程设置

      公共根底课:校园文化、语文、数学、英语、职业道德与法律、职业生涯规划、政治经济与社会、哲学与人生、计算机根底、普通话、美术、体育、音乐、心理安康、公关礼仪、军事训练。专业技能课:维修电工、智能楼宇、单片机原理、电子CAD、电子产品促销、传感器及应用、电子测量、电子产品消费工艺、电子技术根底与技能、电工根底与技能。 

      教学条件

      本专业有专任教师28人，企业兼职教师5人，教师均具有本科及其以上学历，其中拥有博士1人，研究生5人；有高级讲师12人，重庆市五一劳动奖章获得者1人，重庆市学科名师1人，市区级骨干教师10人。专业教师中具有技师及以上职业资格者占85%，双师型教师达92%。建有智能楼宇、单片机控制安装安装与调试、电工电子技能、维修电工等6间实训室，主要设备220台（套），总价值超过600万元，充分保障了学生职业技能训练和社会职业技能培训办事的需要。

      航空服务专业

      课程设置

      公共根底课程：校园文化、语文、数学、英语、德育、体育、心理安康、普通话、音乐、公关礼仪、计算机根底。专业技能课程：民航旅客运输、模仿客舱办事、民航办事心理学、形体与礼仪、民航地勤办事、航空办事礼仪、民航宁静检查实务、民航英语、餐饮办事与办理 。安身航空、旅游业开展，以空港地面办事为专业标的目的，培养具有安检、票务、乘务、空港餐饮办事等岗位才能的应用型中级技术技能人才。

      教学条件

      专业师资构造合理，有专任教师28名，企业兼职教师4名。其中专任专业教师15名，高级职称9名。学科带头人2名，市区级骨干教师6名，技师5名，双师型教师达92%。建有模仿客舱实训室、形体训练室、模仿餐厅实训室、客房实训室和标准客房、模仿导游实训室、茶艺实训室，课程实训开出率100%；学校与重庆江北国际机场、重庆天来大酒店、北京沸腾鱼乡餐饮有限公司等企业合作建立校外实训基地，充分满足学生实习实训需要。 

      计算机多媒体技术专业

      专业定位

      本专业以平面设计师为专业标的目的，培养具有计算机平面设计、网页设计、视频音频处理、多媒体设计、交互式动画制作、影视后期制作、3D影视动画制作等互动媒体设计制作才能的开展型、复合型和创新型的高技能人才。

      课程设置

      公共根底课：语文、英语、数学、德育、校园文化、就业与创业指导、体育、心理安康、普通话、公关礼仪、音乐；专业技能课：计算机应用根底、计算机美术、图像处理、网页设计、矢量图形设计、二维动画、影视制作、三维设计、UI设计、插画设计、程序设计、计算机网络、数据库、平面构成、立体构成、色彩构成、设计素描、设计美学、办公自动化。 

      教学条件

      专业教学团队由重庆电子工程职业学院和重庆渝北职业教育中心共同组织，专任教师23名，教授2名，副教授5名，高级讲师7名，讲师9名，其中博士学位2名，硕士学位5名，市区级骨干教师3名，技师7名，双师教师比达89%。建有计算机图文处理、计算机图形图像、计算机网页制作、计算机动漫设计、计算机网络等实训室6间，主要设备318台（套），主要用于技术技能型人才的培养。

      电子电器应用与维修专业

      专业定位

      电子电器应用与维修专业以日用电器产品应用与维修为专业标的目的，安身于日用电子产品制造行业和企业，培养具备处置日用电子电器产品及家用电子产品的安装、运行、调试、维护及销售等岗位才能的中级技能型人才。

      课程设置

      公共根底课：语文、数学、计算机根底、美术、英语、职业道德与法律、职业生涯规划、政治经济与社会、哲学与人生、体育、音乐、心理安康、普通话、公关礼仪、军事训练、校园文化。专业技能课包罗:电工技术根底与技能、电子技术根底与技能、电子产品消费工艺、电子产品促销、视机原理与电路分析、音响技术、制冷技术、电动电热器具；电气安装、维修电工、电子CAD、智能楼宇。 

      教学条件

      本专业有专任教师23人，企业兼职教师7人。其中专任专业教师16人，高级讲师9人，市区级骨干教师6人，专业教师中具有技师及以上职业资格者占86%，双师型教师达100%。建有电子装配与调试、影音技术、家用电器维修、制冷技术、维修电工、电路仿真、电气安装、电子产品消费线等功能实训室共10间，主要设备180（套），设备总值达380万元，可以充分包管电子电器应用与维修专业技能人才的培养。

      汽车电子技术应用专业

      专业定位

      汽车电子技术应用专业以汽车电子产品的装配调试与检验为专业标的目的，安身于汽摩行业和电子产业，培养具备处置汽车电子电器产品的安装、运行、调试及维护、销售等岗位才能的高本质劳动者和应用型中级技能人才。

      课程设置

      公共根底课程：校园文化、语文、数学、英语、体育、音乐、职业生涯规划、职业道德与法律、政治经济与社会、哲学与人生、心理安康、公共礼仪、美术、计算机根底、普通话。专业技能课程：汽车电工电子、汽车电气设备构造与维修、汽车测试与传感技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车整车电路检测与维护、汽车电气和电路故障检测、机械制图、机械根底、汽车电子技术。 

      教学条件

      本专业有专任教师26人，全部教师都有本科以上学历，其中硕士研究生学历5人；有高级讲师8人；专业教师中具有技师及以上职业资格者占77%，双师型教师达100%；2人获全国职业技能大赛优秀指导教师称号。专业建有汽车电工电子实训、汽车车身电器实训和汽车空调实训三个实训车间，主要设备73台（套），总价值320多万元。与企业合作，建有金博汽车维修公司校外实训基地，有主要设备36台套，为学生的校外实习实训提供保障。

      计算机平面设计专业

      课程设置

      公共根底课程：校园文化、语文、数学、英语、德育、体育、心理安康、普通话、公共礼仪；专业技能课程：计算机根底、录入办公、美术设计根底、二维动画处理、图形图像处理、网页设计、平面设计、三维动画制作、视频编纂、影视后期制作。该专业以图形处理为专业标的目的，培养具有文案编纂、图形图像制作、动漫设计、影视后期制才能的中级应用型技术技能人才。

      教学条件

      专业现有专任教师45名，企业兼职教师4名。其中专任专业教师18名，高级职称4名，中级职称10名，市级骨干教师2名，区级骨干教师2名，专业双师型教师达80%。专业建有动漫制作、平面设计、图文处理、网页设计实训室共9间，主要设备490台（套），主要用于应用型技术技能人才的培养。 

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